Se construire en apprenant 

Une pédagogie tournée vers l’élève

En 6ème

• Mathématiques : organisation en groupes de besoins.

Les élèves des 4 classes de 6èmes ont cours aux mêmes heures. Ils sont répartis en groupes de besoins.

• Français : 5h de cours dont 1h en groupe de besoins.
• EPS : cours adaptés pour acquérir le savoir nager, assurés par un Maitre Nageur Sauveteur pour les élèves non nageurs.

Un suivi individualisé

• Etude de travail dirigée de 16h10 à 17h05 pouvant être prolongée jusqu’à 18h pour faire ses devoirs tout en apprenant à s’organiser et acquérir une méthodologie.
• Aide aux élèves en difficulté :

– De l’aide aux devoirs par les enseignants.

– Monitorat entre élèves avec valorisation par un label sur les bulletins des tuteurs en fin d’année.

-Des dispositifs d’aide aux élèves (PPRE / PAP / PPS).

Un Espace Numérique de Travail sur École Directe 

 

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