Les arts plastiques continuent bien sûr pendant la période de confinement.
Certains élèves ont su mettre à profit ces conditions de travail très particulières et se sont montrés particulièrement créatifs.

En quatrième, nous avons étudié le sens de deux tableaux « La Parabole des Aveugles » de BRUEGEL et « Camille sur un banc » de MONET. Les élèves devaient s’emparer d’un des tableaux et le détourner, changer sa signification :

Créé par Chloé

Créé par Jazz

Créé par Léonard

Créé par Louis

Créé par Margaux

Créé par Mathieu

Créé par Pauline

Créé par Tristan