Novembre 2022:  De la Nature

Faisant suite à notre séquence de sciences sur le vivant et à notre projet annuel autour des arts, nous nous sommes rendus au musée de peinture de Grenoble pour découvrir la nouvelle exposition « De la Nature ». Nous avons pu admirer le travail de 4 artistes différents : Philippe Cognée, Cristina Iglesias, Wolfgang Laib et Giuseppe Penone. Ils ont exploré les multiples facettes de la nature et partagent ainsi avec les visiteurs leur point de vue sur le thème à travers la peinture, la sculpture et des installations : la beauté éphémère, le trompe l’œil, l’utilisation de matériaux bruts et la mise en valeur de la nature par ou pour elle-même… Une très belle exposition que nous avons eu plaisir à découvrir et que nous exploiteront en classe par la suite.

Octobre 2022:  Instant de préhistoire.

Au muséum d’histoire naturelle, nous avons fait un atelier sur l’évolution de l’homme au cours de la Préhistoire. L’occasion pour les élèves de clôturer d’une manière agréable la séquence d’histoire sur la Préhistoire et la séquence de sciences sur l’évolution des espèces au cours du temps. Un chouette projet pluridisciplinaire qui aura animé notre première période de l’année scolaire.

Octobre 2022: les ateliers de lecture en CE2/CM1.

La lecture est l’une des 3 compétences prioritaires à acquérir à l’école primaire.
Pour cela, tous les moyens de la travailler sont bons à mettre en œuvre.
Ici, quelques jeux et ateliers pour s’entraîner en fluence, en compréhension, à faire des inférences, sur l’explicite et l’implicite du texte… C’est ludique, informel et ça permet aussi de mélanger petits et grands lecteurs. Ainsi, la maîtresse peut prendre du temps avec un groupe d’enfants a besoins plus spécifiques.
Ce fonctionnement est proposé 45min, une fois par semaine et est très apprécié des élèves. 

Septembre 2022: En route vers l’autonomie!

En classe de CE2-CM1, lorsque la maîtresse travaille avec un niveau en français ou en maths, l’autre niveau évolue à partir d’un plan de travail dans différents centres d’autonomie :
– le centre informatique et écoute,
– le centre numérique / tablettes,
– le centre de lecture
– le centre de travail de groupe / écriture
– le centre de français
– le centre de maths
– le centre de découvertes
– le centre des arts
– le centre de jeux / logique
De quoi réinvestir et s’entraîner tout seul ou à deux sur les notions travaillées précédemment avec la maîtresse.

Septembre 2022: Ritualisons la grammaire!

Dès le début de l’année, en classe de CE2-CM1, nous posons les bases de l’analyse fonctionnelle des mots ou groupes de mots dans la phrase.
Pour cela, nous jouons sur les couleurs utilisées (bleu, jaune et vert), avec des étiquettes que nous découpons ou scotchons, des bandes plastifiées que nous déplaçons, supprimons…
Ainsi, nous ritualisons l’activité et acquérons des stratégies efficaces grâce à la manipulation que nous pourrons appliquer toute l’année.
En bleu : ce qui répond à la question « de qui, de quoi parle-t-on », pas supprimable ;
En jaune : ce qui répond à la question « qu’en dit-on », pas supprimable ;
En vert : ce qui dit où, quand, comment, supprimable ET déplaçable.

Les bases sont désormais posées, il n’y a plus qu’à s’entraîner chaque semaine pour stabiliser l’apprentissage dans la durée!

Septembre 2022: Tout seul c’est bien, ensemble c’est mieux!

En classe de CE2-CM1, nous mutualisons nos forces!
En sciences par exemple, les CE2 et les CM1 travaillent le même thème : les êtres vivants, et chaque niveau apporte à l’autre le fruit de ses recherches : d’abord les CE2 remplissent des grilles d’observation de différents animaux sur lesquelles s’appuient ensuite les CM1 pour effectuer des classifications emboîtées. Ensemble, les deux niveaux formulent une synthèse de leur expérimentation et mettent en évidence des liens de parenté entre les espèces.

Un vrai travail d’équipe qui permet des apprentissages transversaux tels que la coopération, la communication, le partage… pour du « mieux vivre ensemble » utile au quotidien, à l’école comme en dehors!

Septembre 2022: Les mots de dictée en s’amusant!

En classe de CE2-CM1, il y a une dictée bilan tous les quinze jours. Apprendre les mots prend du temps et de l’énergie à la maison, c’est pourquoi nous les apprenons aussi en classe. D’abord, nous repérons les difficultés de chaque mot. Ensuite, nous nous les approprions de différentes manières :
– par des grilles de mots-cachés (en jouant sur les différentes graphies possibles);
– par le jeu du 4 en ligne, à faire par deux.
Finalement, même les dictées peuvent être amusantes!

Septembre 2022: A la découverte du vivant.

Vendredi 2 septembre, dans le cadre de leur première séance de sciences de l’année, les CE2-CM1 se sont rendus au jardin du musée de l’ancien évêché à la découverte du vivant dans notre environnement proche. Les objectifs étaient les suivants : repérer le vivant, distinguer les animaux des végétaux, comprendre la biodiversité et les différents milieux de vie qu’occupent les espèces.
Une petite sortie pédagogique réussie!

Mai 2022: Sortie scolaire à la bastille.

Les classes de CE2-CM1 et CM1-CM2 se sont rendues à la Bastille à pied depuis l’école. Les élèves sont montés par la porte Saint-Laurent jusqu’à la gare haute du téléphérique. De là, 7 équipes se sont lancés dans le parcours d’orientation permanent « famille » à la recherche des 13 balises permettant de découvrir la forteresse de la Bastille : ses remparts, ses interminables escaliers, ses points de vue, ses grottes… Après cette activité, il était l’heure de pique-niquer dans le champ derrière l’Accrobastille pour reprendre des forces, puis de profiter d’un temps « libre » pour se retrouver entre copains de classes différentes pour des petits jeux de société ou autre activité à faire ensemble. Les élèves ont repris le chemin de l’école en descendant par le même côté et se sont amusés à faire le parcours santé. Une journée à la fois ludique et sportive qui a ravi les élèves, les enseignantes et les parents accompagnateurs!

Mai 2022: Bonne fête à toutes les mamans!